Sunday, May 24, 2009

魏家祥:與律師研究對付 部落客指多源流學校是病態

(吉隆坡)马青总团长拿督魏家祥针对一些部落客倡议单一源流学校运动,指多源流学校是病态一事,马青法律局主任王乃志、教育局主任张盛闻及总团律师将在近期研究相关条文后,才决定是向警方或是大马通讯及多媒体委员会(MCMC)投报。

魏家祥也是教育部副部长,他周五(5月22日)在马华中央党部召开长达4小时的马青中委会议后说,马青在这项课题上绝对不会妥协,不要忘记在大马的历史上,就曾有人因主张关闭华小,而被控上法庭。


符策勤将任国青团“幕僚长”

另一方面,魏家祥宣布,为了加强国阵青年团之间的合作,马青总团策略研究局主任符策勤将出任国阵青年团“幕僚长”,与各成员党青年团领袖会面,就未来的工作拟定方案。

他表示,马青副总秘书罗秋俊及教育局主任张盛闻也将与巫统的国阵青年团秘书处进行协调,加强成员党秘书处的工作交流。

他透露,除了放映60周年党庆的短片之外,马青也将在6月起召开的各区团代表大会上播放国阵所制作的507霹雳州议会短片,让团员了解事实的真相。

Monday, May 4, 2009

[亚洲周刊]专访:马来西亚教育部副部长魏家祥马华新一代领袖新思维问政.林友顺

马来西亚执政联盟成员马华青年团团长魏家祥认为,华文小学不是国民团结绊脚石,争取将华社办的华文独立中学也纳入国家教育体系,并表示马华计划引进中国的著名大学在大马合作办学,培养人才。


马来西亚执政联盟华裔成员党马华公会青年团(马青)总团长兼教育部副部长魏家祥,日前率领该团领袖与媒体「突击」访问国家博物馆,亲自了解该馆呈现的马来西亚历史。魏家祥是在接获许多学生及旅游社的投诉后亲访国家博物馆,他的出现也惊动馆长,并且亲自给予解释。


魏家祥也是教育部副部长,他认为国家博物馆的展品虽然没有篡改历史,不过却是「报道偏倚」,「只是强调某个种族的贡献,忽略其他民族在建国历史上的贡献」。为了弥补这方面的缺陷,他所领导的马青团将在两个星期内向文化部提呈备忘录,同时把该团收集到的历史性照片交给国家博物馆,以使该馆得以更全面的展现历史。


魏家祥是马华大力提拔的高学历新一代领袖之一,也被认为是马华最具潜力的领袖,言语强势、工作勤力,在个人网站里他留下了这句话:「要当民意急先锋,不作强权应声虫」,在某方面这反映他从政的立场,不过也有待时间的验证。与一般领袖不同的是,魏家祥不回避尖锐问题,也不否认政府与执政党存在的弱点,在与亚洲周刊的访谈中他毫不避忌的谈论:政府政策对华人不公平、华文独立中学文凭不受承认及马青与中国共青团的互动等敏感话题。以下是访问内容:


身为马青总团长,你将把马青打造成怎样的政治组织?马青不能停留在过去的思维。对不公正的事必须出声,即使发生在政府内部,也要勇于表态,反映民意,成为民意急先锋,毕竟今天的年轻人已经不能接受家长式的领导,他们更喜欢有人替他们讲出他们的心声。因此一旦我们认为一些事已经超越底线,我们必须出声。我们的领袖过去顾忌太多,强调协商解决问题,可是你关在门里争得面红耳赤,又有谁会知道你是否有做事呢?我不敢说我们已经豁出去,至少拿出勇气讲出我们的不满,如何去改进,从根本着手。在争取平等的待遇时,冲突是避免不了的,这总好过把问题扫在地毯下。今天我们需要开拓新格局,如何拥有全民观来处理国家问题。如果我们还是保持零和心态,我们将无法在全球化的今天生存。我是马华改造委员会成员,也受前任首相阿都拉委任负责提呈改造国阵(执政联盟)建议书。

今天的改造必须要有年轻人的特征,敢把问题讲出来。就如新首相纳吉是一名头脑非常清晰、清楚自己所要走的方向的领袖,他提倡「全民大马来西亚概念」(1Malaysia),而目前所有的政策皆是朝这方面走,这包括取消二十七个领域土著股权拥有率限制、放宽金融业的土著股权拥有率等。过去许多扫在地毯下的问题,今天应该摊开来谈,例如更改宗教信仰问题,虽然引起回教社会争议,政府必须要有改革决心与意愿才能成功。政府必须让人民感觉到,我们是势在必行的。二零零八年三零八大选明显是政治分水岭,(国阵主干)巫统若墨守成规,那它的路将走不远。这个年代我们不能再表演过去的那套戏法,由巫统、马华、国大党照顾个别的族群,我们必须交叉互动。如果我们要做全民的代议士,就不能向不同的族群讲不同的话,人们会把你过去的谈话汇集,放在太阳底下对照。


目前马来西亚的许多政策对华人不公平,身为马青总团长,你将如何协助政府纠正偏差,为华人社会争取较公平的对待?

我认为我们应该开拓大格局。经济与教育是华人最关注的领域。在经济上,华人只是要多些经商的机会,华人有饭吃也不会去搞不必要的麻烦;经济蛋糕一旦分配不均匀,或过分强调单元政策,人民就会出现不满的情绪。这是必须改变的。我们很高兴看到目前许多领域已经开始开放,不久后我们希望政府工程公开招标。公开招标对政府而言是件好事,因华人企业家可以把工程成本大幅度降低,这也为政府节省一大笔开销。种族限额制也必须处理,不应再有某个种族优先政策,这并不符合全球化的时代要求。首相纳吉最近的一系列改革开放大动作,人民是感觉得到的。在教育领域,纳吉也积极处理人民的怨言,包括同意把拨款直接发到学校董事部手中,不需要再通过地方政府发出,这在过去是妙想天开。纳吉让副首相慕尤丁掌管教育部,显示他希望能借用一个重量级领袖加速教育领域的改革,因此可以预见教育领域朝向更开放。

一些人,包括前首相马哈迪及部分华人认为,华文小学是国民团结的绊脚石。你有什么看法?

华小并不是国民团结的障碍。各源流小学(马来文、淡米尔文及华文小学)各有强点。目前也有约七万名非华人在华小就读。三种源流的学校将可以确保马来西亚多元性的特征保留下来。过去推行的一种语文政策已经行不通。华人把孩子送到华小求学将造成国民不团结的言论,是不成立的。华小学生毕业后,八成是到国民中学(以马来文为教学媒介语)继续学业,中学五年让各族群学生融合在一起,我们应该在这方面多下功夫。各源流学校学生从小就接受国家多元社会洗礼,接受同一套教育纲要。我们更应强化的是年轻人到社会谋生后对国家的归属感,让他们感觉到希望。

政府最近批准华人社会创办的新纪元学院媒体系以华文作为教学媒介语,它的意义何在?

语文不应该是吸收知识的绊脚石,如果说方便中文教授,就应有伸缩性。大马有条件用中文开办某个学系,这是一件好事,应该继续走下去。我也希望独中在未来可以被吸纳进国家的教育主流,这将是更圆满。

为何政府至今不愿承认华人社会创办的华文独立中学统一考试文凭?作为教育部副部长,你准备如何协助解决这个问题?

对于承认独中统考文凭,政府其实做法是很矛盾的。它一方面不公开承认独中统考文凭,然而一九九六年通过的私立大专法令却允许私立大专学府把独中统考文凭与政府颁发的高等教育文凭等同看待,成为入学的基本学术资格,而公共服务局也承认这些大专学府的文凭。政府也许应该更果断,把独中纳入国家教育体系内。最起码,让国内唯一的顶尖大学(Apex University),即马来西亚理科大学接受独中统考文凭为入学资格。

理科大学有权力承认全球任何文凭作为入学资格,只要它认为这些文凭是符合要求的,独中统考文凭为何不能呢?

就此事,马华责无旁贷去促成。你将在最近率领马青高层访问中国并与中国共青团交流,你希望此次与共青团的碰触能擦出怎样的火花?马青与中国共青团的联系已有一段历史。早在(现任马华总会长)翁诗杰担任马青总团长时,他就与时任共青团长李克强建立良好关系。前任总团长廖中莱与时任共青团长吴春华也维持两党良好关系。我是与共青团维系联系的第三届马青团长,正好配合今年马中建交三十五周年,我们到中国访问,并与共青团交流互动。虽然我们有不同的政治环境,所讨论的议题却相似,我们会就时下年轻人的政治参与和新媒体对年轻人影响等课题广泛交换意见。

马华最近宣布将牵引中国著名大学到大马设立分校,进展如何?
我们还不知道中国哪间大学最后会到马来西亚设立分校,也不肯定是来自中国还是香港的大学到这里立足。若根据国际需要,它可能是要以英文教学,那就可能是来自香港的大学。不过,若我们是想设立一个中国以外、东南亚唯一的纯中文大学,吸引马来西亚周边国家的学生就读,大学的地位就要很清楚,成为国际顶尖大学的分校。另一个可能性是邀请中国顶尖大学在大马设立外语大学,并与中国的大学衔接课程,学生可以在大马修读一年或两年的课程,随后再到中国继续未完成的课程。