今早是教育部五月份常月大集会，也是我第一次以副部长及主宾的身份在会上致训词，面对数千名下属，发表20分钟的谈话，希望他们能不分种族，源流，性别和宗教, 来履行教育部官员的责任。
对于那些特殊学生，教育部也应关注他们的学业与身心发展，目前教育部所开办的特殊课程比较注重失明及失聪的学生，其他缺陷的学生一律被归纳为“有学习障碍”的学生。
为了缔造爱心社会，我期望教育部向先进国取经，更全面地发展特殊教育，让那些残障人士有机会接受完善的教育，以符合沙蓝曼卡国际公约 （ＳＡＬＡＭＡＮＣＡ ＳＴＡＴＥＭＥＮＴ）。
家祥（自副教长办公室）
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